Introduction
¥Vygotsky
Ç Comprendre la pensŽe humaine comme Žtant intimement liŽe aux outils conus par l'humain lui-mme, que ceux-ci soient concrets
comme un marteau, un jeu de sociŽtŽ, un ordinateur ou,
encore, symboliques comme le langage,
l'alphabet ou l'oeuvre d'art. On ne peut dissocier la technique
de l'humain; nous sommes ce que nous produisons,
disait-il. Mais encore faut-il que chaque tre humain se reconnaisse dans les possibilitŽs de l'outil, qu'il
soit en mesure de se l'approprier dans des
conditions acceptables pour lui et pour le contexte dans
lequel il oeuvre, et enfin, que cette dŽmarche le mne vers la
construction d'une nouvelle identitŽ culturelle. È