| Le socioconstructivisme |
| La pensée socioconstructiviste soutient qu'il est important de mettre l'apprenant en interaction sociale, lorsque celui-ci construit ses connaissances. L'interaction faite avec ses pairs, enseignant(es) ou d'autres personnes ressources, favorise ce que Vigotsky nomme «l'intériorisation» en l'obligeant à s'exprimer, à réagir, à discuter, à faire des hypothèses, etc.1 |
1) http://www.tact.fse.ulaval.ca/fr/html/cours/coursgcr/post/postit14.htm et http://www.tact.fse.ulaval.ca/fr/html/cours/coursgcr/post/postit15.htm